1. Qu’appelle-t-on lycée des métiers ?
Le LYCÉE TECHNOLOGIQUE INDUSTRIEL, le LYCÉE PROFESSIONNEL, l’UNITÉ DE FORMATION D’APPRENTIS et le CENTRE DE FORMATION PERMANENTE ont été labellisés en 2002 lycée des métiers des applications de l’énergie électrique et de leur maintenance, label renouvelé en 2007.
Le lycée des métiers a pour vocation d’accueillir des publics diversifiés : lycéens, apprentis, étudiants, salariés dans les formations technologiques industrielles et professionnelles dispensées dans l’établissement en lien avec les entreprises et les collectivités locales.
Vocational High School
What is a Vocational High School?
The technological industrial high school, the vocational high school, the apprentice training school and the centre for continuing education were approved in 2002 by the state to become all together the Vocational Training School for Electrical Energy Implementations and their Maintenance. This label was renewed in 2007, thus witnessing to the high quality and efficiency of our school.
This label means that programs for training are built around a coherent ensemble of jobs in the related domains of electro-technology, industrial maintenance, mechanical industrial automation and electronics. These programs are directly involved with the needs of companies and other local professional bodies, among which figures the Ile-de-France regional government.
The Vocational High School at JBS-NDC also aims to welcome a diverse public: high school students, apprentices, university-age students, and working professionals. The programs include industrial and professional technological training carried out in conjunction with companies and local government bodies.
2. Les objectifs du lycée des métiers :
Permettre les poursuites d’études selon les projets. Garantir des sorties qualifiées à différents niveaux de formation afin de faciliter l’insertion professionnelle. Des priorités sont définies :
2.1. Adapter l’offre de formation :
w Choisir la poursuite d’études, du niveau CAP au niveau bac + 2, en tenant compte du projet professionnel et personnel : préparer un Bac Pro en passant par un CAP ; préparer un BTS en passant par un Bac Pro.
w Aider à l’orientation à partir des périodes de formation en entreprise.
w Choisir son mode de formation (scolaire ou apprentissage).
w Accompagner les futurs apprentis dans la recherche d’une entreprise, grâce au dispositif d’accès à l’apprentissage (Stages de Découverte de l’Apprentissage et des Métiers, SDAM).
2.2. Répondre aux besoins des entreprises :
Le monde industriel a besoin de techniciens et d’ingénieurs capables de maîtriser l’ensemble des maillons de la chaîne énergétique « électricité » : production, transport, distribution, traitement, transformation, gestion et utilisation de l'énergie électrique, mais aussi d’assurer des opérations de conception et de maintenance sur des équipements électriques et/ou informatiques. D’autres besoins émergent dans des carrières technico-commerciales, compte tenu de la complexité technologique de certains produits. Et d’autres métiers sont encore à créer... Voici quelques-uns des métiers que vous pouvez préparer au sein du lycée des métiers :
1. ELECTRICIEN(NE) D’EQUIPEMENTS - MONTEURS
2. ELECTROMECANICIEN(NE) D’ENTRETIEN
3. CHEF DE CHANTIER
4. DOMOTICIEN(NE)
5. CONDUCTEUR / CONDUCTRICE DE TRAVAUX
6. TECHNICIEN(NE) EN AUTOMATISME
7. TECHNICIEN(NE) EN ELECTROTECHNIQUE
8. TECHNICIEN(NE) ASCENSORISTE (SERVICE ET MODERNISATION)
2.3. S’ouvrir à une dimension internationale grâce aux projets européens :
w Le programme Leonardo da Vinci permet aux élèves de baccalauréat professionnel d’effectuer leur période de formation en entreprise dans un pays de l’Union Européenne.
w Le programme Erasmus promeut et renforce la dimension européenne de l'enseignement supérieur. Il s’applique en BTS et permet aux étudiants d’effectuer des stages en entreprise dans des pays de l’Union européenne.
Jeannick JEANPIERRE,
Directeur adjoint du lycée des métiers
